常用课桌椅排列的方法有哪些？圆形排列法：撤走所有桌子，把椅子排成圆形式，能帮助学生面对面沟通方式。如果排成大圆圈适合进行全班讨论。如果学生需要桌子写字，则把桌子排在圈外，当学生需要写字时可直接转过去。工作站排列法：这种排列方式适合：主动操作、实验取向的教学情境。学生可坐在桌子旁，等老师示范教学后，立即合作进行作业。如需培养学习伙伴，一个工作站排两人适合。各组分散式排列法：如果教室够大，可以先排好桌椅，让各小组能进行小组型态学习活动。让小组距离稍远一点，以防干扰。餐桌椅价格不可让距离过远，以防难以联络。传统教室排法：使两张椅子排一起，让紧邻的学生能成为学习伙伴。尽量排成偶数排、排与排之间要有足够空间，那么奇数排的两人并可以转过来和后面的学生讨论。

椅高：即椅座面离地面的高度，合适的椅高应略低于小腿1厘米左右(穿鞋)。小腿略高为的是能使下肢着力于整个脚掌，便于前腿前后移动。椅深：即椅座前后的宽度，应该相当于臀部至大腿全长的四分之三。椅面前缘不应有棱角，椅座面向后略倾斜0度～2度角。椅靠背：靠背向后倾斜，与椅面之间呈95度～100度角，腰靠背要适合脊柱弯曲和坐着阅读时，背部肌肉得到休息，减少疲劳。按照这些标准，学校应该根据学生的身高情况，配备想适应的客户座椅型号，而不应该“一刀切”，高个矮个享受同一个“待遇”，与学生身高不谐调的 课桌椅危害学生的身心健康，这样的课桌椅，不仅使学生视力下降，购买餐桌椅体型变形，而且久坐了会乏力，疲劳，影响学生上课思想的集中。

现在学校里的课桌都是统一一个类型的，可是湖南购买餐桌椅并不是所有的学校都会用一个类型的课桌椅，那么课桌椅到底有哪些类型呢，下面学生课桌椅批发厂家的小编给大家说说课桌椅的型式有哪些？优点是有固定的桌椅负距离和适当的高差， 便于保持正确的坐姿。大小课桌与课椅不易混乱，管理方便。缺 点是制作复杂，较笨重。因此，供单人用为宜。

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