学生课桌椅地板与周围环境的水汽未作任何隔离，优质课桌椅参数因含水率急剧变化而变形、升裂时火铺好地板，然后在地板进行其他施工、这是日前装修队，地板铺设后，往往需要经过一个月及至长的时磨上漆。期间地板与用围环境的水汽、化学隔离措施，很可能导致木地板含水率急剧变化变形、开裂。(6)用长度为木板厚2—2．5倍。从板的凹角处斜向钉人，如足便木板。(7)将地面清扫干净后先枝立木纹方面扒刨一起，再按顺木纹方向然后磨光。刨磨总厚度小越过1．5mm。(8)拆去地面四周的顶紧块，进行地板收边，收边可用长木条， 也可用木地板条：(9)待地板磨光后油漆。

课桌椅的摆放在教室座位不同的排列组合，“形式”变化背后折射出教育理念的变革，甚至可以说，课桌椅本身就是课堂教学改革重要的一部分。湖南课桌椅参数传统式的课桌椅的摆放，很多教室因为空间的限制，不得不以这种最有效率的方式进行课桌椅的摆放。这种摆放形式的好处在于，它为学生提供了私密性以及独立学习和思考的空间，可以防止受到他人的干扰。因此，这种课桌椅的形式比较适合在学生进行考试或者课堂展示的时候使用。还有一种U型式，与传统模式的课桌椅摆放形式不同，课桌椅摆放在较为小型的课堂中，更有利于教师和学生间面对面的交流，从而建立教师与学生间的良好关系。而这种形式的缺点在于，如果想要进行小组互动，实行起来将会比较困难。另外，对于比较害羞的学生，像这样完全暴露在大家的目光之下，可能会比较难以适应。

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